1、洛寒讳莫高深地冷然说道,其实那一粒丹丸,不过是兽灵族分发的恢复体力的普通药丸而已。

2、这种理论太高深了,我现在还不能得其堂奥.

3、某姓万,名华阎,乃是名游历各国、仗剑天涯的剑客,听闻星家之人剑术造诣高深,心生向往,故而特来请教。

4、她的歌声婉转动人,歌唱造诣高深。

5、我爱你如此高深杳渺,恰似灵魂飞往无尽的远方,去感知生命的短暂与圣恩的美好。

6、钱锺书非故作高深,故弄玄虚,大学者惜时如金,不借口舌而扬名,不浪掷光阴于交游,此其一;甘于寂寞,不求闻达,此其二。

7、当或人说：“这太高深，我看不懂！”，别以为彼有所逊，或有所憾。彼说这句话时，是居高临下的。木心

8、人生是一趟巡礼的旅程。人的一生有许多苦难。然而，我们在这人生的大海里，借神的使者、爱的天使获得慰藉。但可别忘记，神透过人生那些平凡的事物，教你更高深的事物。

9、艺术和科学，其目的都是为了让人类的生活趋向高深，使它从单纯的生理存在中升华，并把个人引向自由。爱因斯坦

10、人生是一趟巡礼的旅程。人的一生有多么苦难。然而，我们在这人生的大海里，藉神的使者、爱的天使获得慰藉。但可别忘记，神透过人生那些平凡的事物，教你更高深的事物。梵高

11、凭借着高深的武术修为以及过人的天赋,宋缺在这场著名的山岳丛林战中,表现惊艳,屡建奇功。

12、问题不在于共产主义。一切制度都会犯同一种错误。从而促使大学青年反对高深的教条主义者们的暴政。罗曼·罗兰

13、让学生不要脱离现实，无病呻吟，言之无物，这就需要学生关注社会，更需要杜绝那种做作忸怩、无病呻吟、故作高深的文章。

14、可惜的是,在下对天书本就认识不多,对医道更是一窍不通,怕误人误己,只好避而不谈,不能让那位前辈的高深医道发扬光大，是在下的罪过啊!

15、所以说，我之所以敬佩费曼不仅仅是因为他能够处理高深的弦理论，而且因为他鼓打得不赖。

16、帝阙高深不知路,愿得袍泽并肩行。

17、新年新气象，大红的垃圾桶见证了我高深无比精妙绝伦的插花技术，杂乱而充满哲学的章法。

18、为了使集体受到教师的和谐一致的理想、信念、兴趣、趣昧、好恶等崇高精神的鼓舞，需要些什么呢？首先需要教师具有高深的学问。用列宁的话说，要具有真正的学问。我们的教师必须深刻而又严肃地认识到我们是在用思想和知识教育人的这一真理。

19、楚凡讳莫高深一笑:正是,摆在门前!一会你就明白了。

20、没关系的凌师弟,陆师妹也不精于此道,我们空相寺倒是有这样的心法,不用多么高深的修为就能实现,我可以传授给你们!

21、一定是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论。

22、可是我刚才一直在观察这裘千仞,眼见他脚下步履浮滑,说话中气不足,怎么也不像是武功高深之人。

23、为了获得更好的阅读体验，书中涉及的数学并不高深，任何常握了高中数学知识的人阅读起这本迷人的书来都应该不成问题。

24、天阳真人道行高深,已是大道期高手,而法玄执掌华严宗达六十年之久,亦是得道高僧,一身修为深不可测,五十年前已是密乘高手。

25、请别跟小学生讲高深的理论知识。

26、为了使集体受到教师的和谐一致的理想、信念、兴趣、趣昧、好恶等崇高精神的鼓舞，需要些什么呢？首先需要教师具有高深的学问。用列宁的话说，要具有真正的学问。我们的教师必须深刻而又严肃地认识到我们是在用思想和知识教育人的这一真理。

27、据佛经上说,舍利子质地坚硬,五彩夺目,惟有德行高深的僧人才会有,是一个人透过戒、定、慧的修持、加上自己的大愿力,所得来的,它十分稀有、宝贵。

28、再高深的学问也是从字母学起的。

29、佛所说一切法门,虽高深玄妙,圆顿直捷,皆须断尽烦惑,方可了生脱死。

30、王元智身后跟着七百二十九名袍服冠带的道士,都是长安道观里选出来的修为高深法力高强之士,他们每人手持各色幡幢,金风吹过,大袖飘飘,经幢翻飞,甚是壮观。

31、美声唱法不仅具有高深的技巧和体现出一种演唱风格，而且具有自身的美学原则和艺术思想。

32、直白的、戏谑的情节也同样适用这样的时间,博君一笑比赚人眼泪更加困难,更加需要高深的技巧。

33、他们以寡击众,更兼还分出了一小部分人将受伤的渡空大师等人送往广场后边的七曜大殿处避难,尽管留下来的人修为高深,但依然是守多攻少,形势非常不利。

34、纯净而有力量，是很高的境界。复杂常常使人望而生畏，很多种因素混合在一起，叫人摸不着底细，以混浊佯作高深。