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方法造句
更新时间:2024-10-14 16:21:26

1、教育必须是科学的。这种教育是没有地方能抄袭得来的。我们必须运用科学的方法,根据客观情形继续不断的把它研究出来。而且,这种教育的内容也必须包含并着重自然科学与社会科学,否则不得前进。

方法

2、静默是表示快乐的最好的方法,要是我能够说出我心里多么快乐,那么我的快乐只是有限度的。莎士比亚

3、方法:将90例急性病毒性口炎患儿随机分成两组,治疗组用0.

4、方法:选用两法对28例临床确诊为伤寒病人血清标本进行检测。

5、所以我感觉,建立人际关系最重要最重要的方法,就是真正地诚恳地去关心别人。

6、捕获分子的选择性在所有基于微阵列的蛋白组学方法中是特别重要。

7、目前,油田现场测量抽油机示功图的方法以传统的拉线式为主,而拉线式测量冲程存在仪器笨重、断头率高、局部磨损严重、寿命短等不足,对现场实际操作造成了很多不便。

8、常规排雷方法既昂贵又危险,它依靠的是对小片区域的随机检查。

9、本文论述了英语中并列复合句和主从复合句之间以及主从复合句之间的混合与交替问题,并给出了一些常用的翻译方法

10、答案也必须要看Nakheel的债券持有人中有多少回要求在12月14日按时还账,如果是,阿联酋应该还是有方法来应对的。

11、方法:用CR摄人体足标本,采用不同曝光条件,进行正位摄片,然后对胶片影像进行密度测定,从而判定CR影像的质量。

12、本研究的目的是用习惯化方法探讨新生儿视觉辨别能力的发展水平。

13、如果你想让孩子喜欢课外阅读,就千万不要直接要求他"读书去",也不要总拿他爱不爱读书这事当话题来聊,更不要用阅读的事来教训他。也绝不可以采用强行关电视的方法来让孩子读书。

14、测验是了解混合选择有效性的一个简单方法

15、目的:建立登革病毒的多引物PCR检测方法,并对不同血清型的登革病毒进行快速分型。

16、这里介绍了立方氮化硼刀具的特点和用于镗削阀体的成功方法,并列出了实际加工的工艺参数。

17、转发最新通告:今天是全国爱耳日,耳朵集体放假一天。因此今天吵架用口无用,可以考虑用纸笔代替。联系用电话无用,发短信是首选方法

18、文章提出了五种寻找最佳视角的方法,即放眼全球,紧跟时代步伐;贴近受众,凸显人文关怀;小处着手,做到以小见大;独辟蹊径,敢于标新立异;反复比较,寻找最优视角。

19、用模块化的方法构建了汽车驾驶培训领域本体,建立方法库,在本体模块间用查询方式实现模块间的通信。

20、提出一种新的基于扫描线算法的IC版图几何设计规则检查方法

21、这种方法应该参照下象Digg这样的新闻投票网站,他们会置顶用户明确投票的新闻。

22、许多程序员接受的教育使他们认为,面向对象编程是完美的编程设计,这使得他们对其他编程方法不屑一顾。

23、依照自己的兴趣做事情,按照自己的方法过日子,凭着自己的感觉走自己的路,用真挚的感情交朋友。

24、FDA已批准使用辐照法杀灭卷心莴苣和菠菜携带的病菌,并已研究出检验动物饲料和饲料原料中是否含有三聚氰胺和三聚氰酸的方法

25、许多家长因为恨铁不成钢,操之过急,对孩子采取了不适当的教育方法,结果适得其反。

26、大学不仅仅是为了解决现实社会题目和适应当前社会需求而设立的,大学还有它更为重要的任务,它传授的是一代又一代学生一生需要的最基本、最重要的思想、知识和方法,他要探求人类最有普遍意义和恒久价值的真理和学理,它更多地关注“应当怎样”和理想培养,而不是实际的操纵和现实的受协方案。

27、产前筛查是指通过经济、便捷、无创伤的方法,查找出某些严重病症的高危个体,从而提高出生人口素质。

28、提出了管网系统合理布局、脉动补救措施等方法

29、本文的重点是研究这种编码方法及其差错率。

30、余德浩等首创自然边界元法,并已成功地研究了调和方程及双调和方程边值问题的自然边界归化方法

31、结合苏北盆地溱潼、金湖凹陷断块油田含油边界和油层有效厚度的确定方法及思路,总结了断块油田石油地质储量计算含油面积和有效厚度的确定方法

32、利用水下控制爆破方法拆除了大源渡河中的混凝土纵向围堰.

33、基于射线寻迹的原理,提出了一种对被动声源进行非视距定位的方法.

34、目的和方法:实验在游离灌流的颈动脉体窦神经标本上,观察氧分压降低和渗透压升高对化学感受性单位放电的影响。

35、使用方法:洁肤后,取适量于掌心,加清水揉起泡沫,均匀轻抹于脸部并充分按摩,再用清水冲洗干净,如配合使用嫩白爽肤水效果更佳。

36、从变电站工程施工的实际情况出发,分析了变电站降低接地电阻的方法,以期对变电站接地网建设有所裨益。

37、徐复观的学术方法坚持了知人论世,坚持了进化与动态的理念,坚持了材料与观点的统一,这些虽说是治中国思想史的平常之道,但它是正确的,可贵的。

38、本文给出利用矩阵初等变换求一组整数的最大公因数,以及把它表示成这组数的组合的一个方法,此法常比一般“初等数论”教材中所给方法简单。

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